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阿卡索英语认为:孩子在线学英语,同伴环境很重要

如果你在搜索引擎中输入英语教育,在线英语培训的信息有几百万条,但是现实中确实农村和城镇的公立学校普遍存在师资力量不足的问题,很多人会有这样的疑问:既然网上有那么多教育资源,为什么不通过在线教育,实现教育公平?在阿卡索英语看来,孩子在线学英语,同伴互动的环境真的很重要。
孩子在线学英语,同伴环境很重要
然而,在没有人监督的情况下,缺乏自制力的孩子大多看不下去,还是更倾向于更容易获得快乐的玩游戏、看直播,只有在严格的父母、老师监督和同伴压力下的孩子能够学到更多知识,而缺少学习环境的孩子同样达不到很好的教学效果,教育公平的实现依然是纸上谈兵。
孩子在线学英语,同伴环境很重要
即使是成年人,在没有生存压力和同伴压力时,同样很难控制自己,试问有多少成年人每天坚持上在线公开课并学习到知识和技能呢。人与人的接触,对于在线教育来说不可或缺,同伴的压力会激发学习的动力,否则大多数人都会由于惰性而难以坚持。
培养孩子,最重要的是同伴环境。耳熟能详的“孟母三迁”,就是讲的孟母为了让孩子有好的同伴环境不惜三次迁居的故事。良好的同伴环境,能够激发孩子的学习动力,让孩子养成自觉学习的习惯。同伴环境对于英语学习来说尤其重要,因为语言是交流的工具,学习的过程离不开人与人之间的交流。
在线教育品牌阿卡索英语就充分认识到同伴环境的重要性,引进哈佛教授研究成果“同伴教学法”,让孩子以1对2同伴课的形式进行学习,为孩子创造最佳的同伴环境。
在阿卡索英语的在线外教1对2同伴课堂上,来自英美加的外教是课堂的引导者与组织者,基于同伴学习理念,学生在课堂上以同伴学习的方式进行合作、竞争、讨论、示范等,充分调动孩子的学习积极性,实现教学效果的最大化。
为了借助同伴的力量,让孩子真正实现自发学习,阿卡索英语推出情景化、互动化、游戏机制化的课程产品,基于目标知识点定制动态课堂情景,让孩子在真实环境中学习和运用知识,满足孩子的新鲜感和成就感。为了激发孩子的学习动力,丰富多变的互动形式配以多维度、多层次的激励机制,提升竞争感和合作感,从根本上激发孩子的学习积极性,让孩子成为真正的主动学习者。
想通过在线学好英语,阿卡索英语觉得,同伴的正向影响很重要,给孩子一个优质的同伴环境,才是实现教育公平的关键点。
 

 

Tags:阿卡索英语  

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